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彩神2网页年度質量報告
來源: 發布時間:2020-12-29
彩神2网页年度質量報告
(2020年度)
     1.學校情況
     1.1學校概況 彩神2网页創辦于1995年,是經河北教育廳備案,石家莊市教育局審批的一所集航空、幼兒藝術、旅游(鐵路乘務方向)、機電一體化、工程測量和電商等多個專業為主的民辦全日制綜合性中等專業學校。
       學校位于京津冀協調發展的重鎮河北省省會石家莊市,校園占地30畝,建有教學樓、辦公樓,學生公寓1棟、實訓室6個(舞蹈實訓室、美術實訓室、電工實訓室、航空模擬艙、計算機實訓室、無人機實訓室)、禮堂、餐廳等,教育與生活設施齊全,環境優美,交通便利。
       1.2 2020年我校新招學生 78人,畢業學生  388人,現在校生534  人,男女比例為 2.1 :1,在校生鞏固率92%,尚未開展社會培訓。
       1.3 建校以來,積累了雄厚的師資力量,學校現有教職工32人,師生比 16.6 :1,授課教師 27人,其中專任教師本科 15 人,占比 40 %,雙師型教師 2 人,占比 5 %,無碩士及高級職稱教師。教師隊伍與2019年相比本科學歷減少了 3 人。
       1.4 設施設備 學校教學儀器設備總值約為 720 萬元,同比上年無變化;實訓室 6個,生均實訓實習工位數 0.55個,同比去年無變化;紙質圖書10000余冊,同比去年無變化。
項目 設備總值 生均實習工位 紙質圖書
2019年數據 720萬 0.55 10000
2020年數據 720萬 0.55 10000
增幅 0% 0% 0
 
       2.學生發展
       2.1學校重視思想政治教育,不斷提高中職生綜合素質,以建立學校各種社團、各種興趣班、校園文化藝術展示等為載體,構建校園文化思想互動平臺;以加強養成教育課開展、創建文明班級宿舍為重點,形成自我教育平臺,促使學校各方面工作取得較為明顯的進步和提高。學生文化課一次性合格率 96%、專業技能合格率 97%,體質測評合格率 96%,畢業率 100%。
       2.2在校體驗
理論學習滿意度
班級數量 教學方法滿意度 教學水平滿意度 教學責任滿意度
18 98% 96% 98%
專業學習滿意度
班級數量 教學方法滿意度 教學水平滿意度 教學責任滿意度 教學內容滿意度
18 95% 99% 98% 98%
實習實訓滿意度
實習實訓班級數量 實習實訓設備滿意度 實習實訓教學方法滿意度 實習實訓教學水平滿意度 實習實訓教師責任滿意度 實習實訓效果滿意度
9 96% 95% 97% 100% 96%
校園文化及社團活動滿意度
班級數量 場地滿意度 時間滿意度 種類滿意度 內容滿意度 效果滿意度
18 99% 90% 95% 94% 97%
生活滿意度
班級數量 教學樓滿意度 宿舍滿意度 食堂滿意度 校內環境滿意度
18 99% 98% 90% 99%
校園安全滿意度
班級數量 校園安全滿意度 宿舍安全滿意度 食堂安全滿意度
18 100% 100% 100%
畢業生對學校滿意度
班級數量 課程滿意度 前景滿意度 班級管理滿意度 校園安全滿意度 校園環境滿意度 宿舍滿意度
8 90% 95% 95% 100% 100% 95%
       2.3資助情況
       根據《中等職業學校國家助學金管理暫行辦法》的精神,為加強中等職業學校助學金及免學費管理力度,確保符合條件學生的資助工作順利開展實施,我校嚴格按照上級主管部門的規定認真貫徹落實,成立專門小組,從填表、審核到發放責任到人,確保了每位符合條件的學生按時足額領取。
       2.4就業質量
       2019年我校畢業生有32人,就業率100%。2020年我校畢業生有 388人,通過多種渠道就業安排199人,就業率99%。初次就業薪資在4000元起(一般都由企業提供免費食宿),升入高職院校學生為189人,升學率100%。
       2.5職業發展
       隨著用人單位對人才的能力要求越來越重視,促使學校在進行人才培養時更加注重學生的綜合素質的提高;尤其要求學生能“一人多崗、一崗多能”。在教育教學中,學校根據教學大綱、技能標準以及合作單位的企業文化、員工素質規范等要求,合理制定實施性教學計劃,熟悉并掌握相關專業一系列課程的理論與實踐技能,讓學生步入單位后能盡快適應單位對員工的要求。通過強化人文素質、職業技能、創新創業能力,來培養職業崗位遷移能力。創新創業能力已成為現代青年的立世之本,求存之道。在學生的學習過程中,我們通過一系列案例讓學生明白:基礎知識是創新創業的基石,培養自己的學習能力是關鍵,讓學生意識到重要的不是知識本身,而是如何獲取知識和獲取知識的能力,這樣才能促進學生可持續的職業發展,增強學生在社會上的生存能力和競爭能力。
       3.質量保證措施
       3.1專業動態調整
       無新增專業變化。
       3.2教育教學改革
       創新教育教學模式,實施任務引領教學、項目教學、案例教學、場景教學、模擬教學和崗位教學等教學方法,實現知識技能與崗位任務的“零對接”,實現課堂教學與企業需求接軌,以提高人才培養的規格和質量。經過專業建設與改造,學校的專業設置更加貼近市場與企業,職教內涵得以豐富,教學質量得以提升,辦學特色更加凸顯。
我校在教材的選用上采用有新不用舊的原則,教材大都是選用近五年出版的符合企業需求知識技能內容的精品教材。
        3.3教師培養和培訓
鼓勵教師進行教研活動,參與課題的研究。我校建立了每周召開一次專題教學研討活動的制度。每周全體教師圍繞備課、教學方式、師生關系等教育教學展開討論,共同提高。
       3.4規范管理情況
我校對包括教學管理、學生管理、財務管理、后勤管理、安全管理、科研管理和管理隊伍建設、管理信息化水平等制度進行了適時地修訂,根據管理實際情況和各項需求進行了修訂以滿足和適應學校進一步發展的需要。
       3.5德育工作情況
       3.5.1德育課實施情況
       目前我校共有專業德育教師三人,開足開齊德育課,保證每周每班兩節德育課。明確貫徹“立德樹人,育才先育人”的教育理念。
       3.5.2校園文化建設
        要想做好“事”,先要做好“人”已經成為職業學校教育教學的共識,但怎樣“貼近實際、貼近生活、貼近學生”搞好德育,卻是多年來職教德育面臨的難題之一。校園文化作為學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀起著“潤物細無聲”的作用往往被嚴重忽視。我校在教學各個場所設有有關教育的名言名句,在操場建有我校的標志性建筑航天模型。我校每周一舉行升國旗儀式,培養學生的愛國主義情懷。積極開展班級文化建設,各班根據專業特色及班級文化創建班級教室。
       3.5.3文明風采活動
       為了真正提高學生的技能水平,以文明風采為契機加強學生的思想品德教育,我們從比賽一開始就確定了“不走精英輔導”的路線,而是積極動員全體學生參與,給每一個學生以機會。為此,我們還舉辦了形式多樣的德育活動。學校舉辦了演講朗誦比賽;舉辦了由全體同學參與的征文比賽;利用慶元旦活動,舉辦了才藝展示比賽;計算機應用專業學生參與進行了動漫制作比賽;等等。這些活動教能夠提升學生的自信,陶冶學生的情操,真正起到了德育“潤物細無聲”的效果。許多老師、學生都熱情高漲,積極投入到文明風采大賽的各項準備工作之中。班主任老師說:“這樣做,德育工作就落到實處了,有抓手了”。很多學生都說:“我們有了目標,制定了步驟,每天都有事情做了”。
       3.5.4社團活動
       為進一步豐富學生的校園文化生活,提高學生的綜合素質,我校立足實際,開展了豐富多彩的社團活動,為校園文化注入了新的活力。學校十分重視學生社團的建設,根據孩子的興趣愛好、特長等為學生精心打造了多個社團:街舞社、演講社、書法社、棋牌社、電競社、動漫社、籃球社、輪滑社等多個社團組織,學生人人參與社團,每個社團還選定了有特長的教師擔任輔導教師,每周五下午的第二、三節課開展社團活動。學校還會組織社團參加省級以上比賽,讓每一位孩子找到了自信,發展了特長,找到了成功感和樂趣,收到了良好的效果,贏得了全校師生的贊賞。
       3.5.5團組織學生會建設及活動
在校團委領導的高度重視和全校師生的共同努力下,立足我校實際,深化服務意識,積極發揮學生的主體性意識,加強學生思想道德教育,提高廣大學生的綜合素質,開展了大量豐富多彩的文體、科技活動,并取得了可喜的成績。在學生會各部推選出品德高尚、工作認真的人,具有開拓精神和奉獻精神的優秀學生干部,起好帶頭模范作用。在校團委的指導下,開展“傳統文化”的講座,強化學生對誠信的認識和理解,增強學生的誠信意識,培養學生的誠信品質,和愛撫中國傳統文化。學生會組織學生拔草,讓學生知道勞動的艱苦,珍惜他人的勞動果實。組織學生積極參與校學生會組織的“文藝”比賽。
       3.6黨建情況
       學校黨委緊緊抓住發展機遇,凝心聚力謀發展,攻堅克難創輝煌,全面深化改革,穩步推進發展,狠抓基層黨組織建設,要求廣大黨員在職業教育事業中發揮先鋒模范作用,切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,推動學校黨建工作和教育教學工作的順利開展。現結合我校實際就黨建工作情況做如下匯報: 發揮了核心作用,激發了內生動力大力加強黨的自身建設,增強黨的凝聚力、戰斗力,最終要落腳到增強黨的領導力上來。我校黨員們凝心聚力,攻堅克難,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題、辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,關鍵就在于增強了黨組織對學校教育事業的領導力。加強干部隊伍建設,激發內生動力。扁平化管理,強化黨委對基層的領導力。在專業建設、課程設置、考核評價等方面深度參與,有效管理。既充分體現了以人為本、民主管理的現代管理理念,又保證了黨對最基層的領導,強化了黨的領導力。并且有效改善了政出多門、協調不力、內耗嚴重,事事圍繞行政事務轉,難以突出教學這個中心工作的現象。校黨委又喊出了“辦最好的學校,做最好的自己”的口號,將“學校夢”與“個人夢”緊密結合在一起。要求每一位黨員干部、老師和學生,都要做最好的自己。用愿景凝聚人心,用擔當精神和大局觀念轉變了劣質政治文化,用情懷和夢想帶動全校上下默默工作、人人爭先。
       4.校企合作
       4.1校企合作開展情況及效果
        在“以就業為導向,以服務為宗旨”的辦學理念指導下,堅持校企共建共贏合作機制,不斷拓展合作領域,不斷挖掘合作潛力,通過探索現代學徒制試點,創新訂單式人才培養模式,深化校企合作內涵,全面推進“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”,充分發揮學校和企業的各自優勢,共同培養社會與市場需要的人才,形成了學校、企業、學生、社會的多贏局面。目前我校已與首都機場集團、石家莊機場集團、虹橋機場集團、中國鐵道建設總公司、中海集團、北京鐵路局等多家企業建立了合作聯系,為學生的實習實訓和就業打下了良好的基礎。我校的實習學生受到了各個用人單位的一致好評。
       4.2學生實習情況
       學校統一組織學生實習,學生也可以進行自主實習。根據河北省學生學籍管理的相關規定,中專一、二年級的學生不允許實習。中專三年級下半年的學生可以辦理實習,需填寫實習申請表,并開具實習證明。學校中專一年級至三年級都開設有文化課和實訓課,不強迫學生進行實習。
       4.3集團化辦學情況
       未開展集團化辦學情況工作
       5.社會貢獻
       5.1技術技能人才培養
      目前我校的技術技能人才培養主要方式為校內教學與實訓室教學相結合,畢業的學生基本滿足用人企業的滿意,我校下一步計劃加大學生的實訓力度,場地由以實訓室為主轉向企業培訓為主,進一步切合企業對人才的實際需求。
       5.2社會服務
       無,以后會積極開展
       5.3對口支援
        無,以后會積極開展
      6.舉辦者履責
       6.1經費
       我校嚴格按照國家有關規定積極執行包括助學金、獎學金的發放制度,在開學初及時發放到學生的卡中,無拖欠挪用,做到了專款專用。
        6.2政策措施
       我校按照國家法律法規和宏觀政策,自主開展教學活動、科學研究、技術開發和社會服務,自主制定學校規劃并組織實施,自主設置教學、科研、行政管理機構。
       我校在核定的辦學規模內,自主提出年度招生計劃和招生范圍方案并報教育主管部門備案。與當地公辦同類學校同期面向社會自主招生。我校自覺維護地區招生秩序,嚴禁提前招生、掐尖式招生、違反規定變相考試選拔等行為,共同維護良好的教育生態。
       我校具有獨立的法人資格,具有與公辦學校相分離的獨立校園和基本教育教學設施,實行獨立的財務會計制度,獨立招生,獨立頒發學業證書。
       我校積極主動制定和修訂提升辦學水平的制度,為實現戰略性目標保駕護航。
       7.特色創新:學校管理向軍事化靠攏
        中職學校的生源特點決定了中職學校在學生管理方面難度較大,職業院校存在管理薄弱、秩序混亂,學生文化素質低、行為規范差、作風紀律散的現狀,為打造學校高品質的教育,提高學生綜合素質,維護正常的教學工作、學習和生活制度化,規范化,創造和諧文明的校園環境,我校利用軍訓樹立規矩,將國防教育融入課堂,以軍事訓練和國防文化普及為手段,促進學生整體素質的全面發展,培養學生具有軍人版嚴明的紀律及適應未來崗位的需要的合作意識、團隊精神;培養學生具有軍人般頑強的意志、永不服輸的精神和不達目的誓不罷休的決心;培養學生具備適應環境、適應社會的生存能力;培養學生的文明禮貌意識和職業行為標準。通過建立嚴格的管理體制,高效的執行機制,積極的激勵機制,規范學生的行為,改善學生的學習習慣和精神風貌,從而達到校園科學、規范、有序的管理目的。
       為此我校將一如既往的堅持和不斷改進一下一些措施:
       我校高度重視思想政治教育工作,承擔其之責,自覺做到育人教育常態化。通過傳承紅色基因、擔當時代重任主題教育、感恩教育、吃苦教育、國學教育以及安全常識教育,打造新時代青年學生的政治品質,使他們能夠擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領,重在錘煉學生的品德修為,明大德、守公德、嚴私德,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
        教育的方式方法靈活:既有政治課的講授,又有規定的思想教育時間,還有隨時性的經常性教育。
        從起床、早操、整理內務和洗漱、早檢查、早飯、上課到課外活動、晚自習、晚上就寢,按照部隊的要求進行,讓學生逐步養成日常行為習慣,不論正課時間還是休息時間都能夠做到有章可循、井然有序。
       日常行走過程中,攜帶物品同一提在左手,右手按照齊步前后自然擺臂,在校園里非集體活動時,一人走好,兩人成列,三人成行,四五人也成列,自覺做到步調一致、整齊劃一。
       宿舍內務要求被子疊放整齊,開口朝前,床上用品要鋪墊平整,其他用品的擺放也都要按規定固定位置擺放,這既強化了紀律約束,又促使學生養成了良好的生活和衛生習慣。
       學生有序進入課堂,上課過程中要求坐姿端正、精神飽滿、認真聽課、做好筆記,回答問題要舉手,聲音洪亮,嚴禁玩手機、交頭接耳、睡覺和大聲喧嘩,維護正規有序的課堂紀律,保證教師的授課質量。
       校園的環境衛生區域按班級劃分,責任明確,每天由學生進行打掃檢查,時刻保持環境衛生區干凈整潔;宿舍樓和教學樓內部的公共衛生區,按照統一編排輪流值日,做到人人有分工,人人有負責的衛生區,清掃清理制度化,培養阩自覺養成良好的衛生習慣。
       隨著生活水平的不斷提高,學生中存在肥胖、高血壓、高血脂現象逐年增多,為鍛煉身體,增強體質,學校每天安排進行早操訓練,體育課安排仰臥起坐、俯臥撐、深蹲起立、健美操等科目,為學生以后的學習生活奠定良好的身體基礎。
       新時代的青年學生要穿著得體,自然大方,舉止端正,談吐文明,精神振作,姿態良好,談吐優雅,這種軍人的形象氣質,散發著青春、蓬勃向上的氣息,彰顯他們自信從容、禮節周到、勇于拼搏的堅韌精神。
       學生有序進入飯堂后,自覺排隊打飯,就餐過程中做到:不大聲喧嘩、勤儉節約不浪費、維護飯堂良好的秩序、吃剩的飯菜統一收拾干凈利索、倒入到指定區域,體現學生文明就餐秩序。
       培養學生自覺地學習習慣,科學的生活習慣,高標準的衛生習慣,經常的運動習慣,良好的節約習慣,吃苦的勞動習慣,使學生的自身素質逐步提高。
        8. 主要問題和改進措施
通過自查我校主要存在以下幾個問題:在校生數太少,專任教師不足60人,“雙師型”教師比例低于30%,產教融合度不夠。
       針對以上問題,學校領導班子認真分析,總結經驗教訓,積極籌劃解決方案,經過多次討論決定制定如下方案:
        一、拓寬招生渠道,加大招生力度
       (一)2020年秋季招生沒有完成預定目標主要原因有:前期工作準備不足,學生信息沒有提前充分收集,代理基礎不牢,缺乏彼此信任,招生隊伍薄弱;中期宣傳工作不到位,沒能組織多方位的宣傳工作;后期沖刺不夠、跟蹤不夠,轉化效果差。
       (二)方案:
       1.提前收集有效信息以及及時進行家訪活動,該活動是與學生和家長建立信任感最有效的方法。目的就是讓學生還未來學校上學,就對學校有了好感,這個過程對家訪老師的要求比較高,一定要和藹,給人親切感。家訪首先可以穩定該學生,防止其后面報別的學校;其次,他與其他同學交往時,也會間接幫助學校宣傳,并且他的伙伴可能也會樂意和他一起。
       2.利用多種渠道加大對學校的宣傳力度
       除了以往傳統的招生去道外還可以利用學生的QQ空間和微信朋友圈進行線上宣傳,作出學校的宣傳片,讓學生轉發,學生有自己的圈子,可以好好運用這些資源。
        3.實行全員招生,擴大招生隊伍。
       實行全員招生,學校可以號召全校的老師和同學在有精力的時候進行招生,但這不應該成為學校主要的主旋律,一定要控制一個度。在暑期開始前,對全體老師和學生進行培訓,講明政策,呼吁學生和老師的愛校情結。對于想要招生的老師和學生,一定要大力支持,積極兌現諾言。
        二、加強教師隊伍建設
        目前我校專任教師27人,為了滿足下一學期日常教學任務,我校準備:
       (一)引進新鮮血夜,充實教師隊伍
        目前我校正在通過智聯招聘、58同城等多種渠道招聘教師,本次計劃招聘23人,涵蓋語文、數學、英語、各專業課教師等,使我校的專任教師達到50人,為完成日常的教學任務保駕護航。
       (二)積極進行教師培訓,通過外派出去、吸引進來,努力打造“雙師型”教師隊伍
        我校計劃在最近一段時間與相關合作企業溝通,一方面將我校的部分專業課教師外派到企業去進行實踐訓練并考取相關的職業證書,另一方面通過提高待遇積極引進一批有實踐經驗的企業員工到我校任教,并幫助他們考取教師資格證。力爭通過半年的努力,將我校的“雙師型”教師隊伍擴大到15人。
       (三)進一步深化產教融合
我校將進一步與企業合作,計劃從合作企業中聘用兼職教師5人不定時到學校任教,另外每個月組織一次企業員工講座,有可能的話組織部分學生到企業去進行現場教學。
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乘車路線:

1、在談固公交站,白佛客運站乘坐525路和536路公交車,在只照村下車。下車后南行400米路西即到。

彩神2网页2、在正定火車站乘坐526公交車,到九門公交樞紐站下車。南行1.5公里路西即到。

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